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2018山东教师招聘:《碳的多样性》答辩题目与解析

2018-06-24 11:39:16
教师招聘网
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编辑2018山东省教师招聘考试信息汇总(6月份)

《碳的多样性》答辩题目与解析

第一题

如何鉴别一种物质是碳酸钠还是碳酸氢钠?

【参考答案】

对于碳酸钠和碳酸氢钠固体:

加热法:①产生使澄清石灰水变浑浊的气体的是NaHCO3;②称量前后质量减少的为NaHCO3。

对于碳酸钠和碳酸氢钠溶液:

沉淀法:加入氯化钡或氯化钙溶液产生沉淀的是碳酸钠;

气体法:逐滴加入盐酸立即产生气体的是碳酸氢钠;

pH法:测等浓度溶液的pH,pH较大的是碳酸钠。

第二题

请你说说本节课重难点设置的原因。

【参考答案】

有关元素化合物的知识,物质的化学性质是学习的重点,因此设置本节课的学习重点为:碳酸钠的性质和碳酸氢钠的性质。同种元素形成不同单质的原因也是高中阶段的重要学习内容,同素异形体的概念也是本节课的重点。

由于学生已经处在高中阶段,发展其实验设计和探究的能力显得尤为重要,通过学生自行设计实验进行探究,获得碳酸钠和碳酸氢钠化学性质的相关知识。而该能力的提升也是一个长期的过程,因此设计本节课的难点为:①提升实验探究能力;②不同价态含碳物质之间的转化以及碳酸钠和碳酸氢钠的性质。

中公讲师解析
 

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